Vkhang
Phân tích điểm
AC
200 / 200
C++17
100%
(2300pp)
AC
10 / 10
C++17
95%
(1615pp)
AC
100 / 100
C++17
90%
(1444pp)
AC
27 / 27
C++17
86%
(1372pp)
AC
16 / 16
C++17
81%
(1222pp)
AC
16 / 16
C++17
74%
(1103pp)
AC
14 / 14
C++17
70%
(978pp)
AC
13 / 13
C++17
66%
(929pp)
AC
14 / 14
C++17
63%
(819pp)
HSG THCS (600.0 điểm)
| Bài tập | Điểm |
|---|---|
| Biến đổi | 100.0 / |
| Đong dầu | 100.0 / |
| Avatar | 100.0 / |
| Siêu đối xứng (THTB Đà Nẵng 2022) | 300.0 / |
THT Bảng A (100.0 điểm)
| Bài tập | Điểm |
|---|---|
| Em trang trí | 100.0 / |
Đề chưa ra (2300.0 điểm)
| Bài tập | Điểm |
|---|---|
| Nhanh Tay Lẹ Mắt | 800.0 / |
| Hợp Đồng | 1500.0 / |
Training (6941.7 điểm)
DHBB (1587.3 điểm)
| Bài tập | Điểm |
|---|---|
| Bộ nhớ máy ảnh | 200.0 / |
| Parallel (DHBB 2021 T.Thử) | 1200.0 / |
| Xóa chữ số | 800.0 / |
| Ra-One Numbers | 200.0 / |
contest (17124.3 điểm)
Đề chưa chuẩn bị xong (2110.0 điểm)
| Bài tập | Điểm |
|---|---|
| Leo Thang | 900.0 / |
| Bán Bóng | 1000.0 / |
| Chụp Ảnh | 1100.0 / |
THT (2152.0 điểm)
| Bài tập | Điểm |
|---|---|
| Số ở giữa - Tin hoc trẻ tỉnh Bắc Giang | 800.0 / |
| Chia nhóm | 1600.0 / |
| Đánh dấu bảng | 1600.0 / |
| Hoán vị nhỏ nhất | 2000.0 / |
| Tấn công hệ thống | 2000.0 / |
CSES (14933.3 điểm)
Cánh diều (1000.0 điểm)
CPP Advanced 01 (100.0 điểm)
| Bài tập | Điểm |
|---|---|
| Đếm chữ số lẻ (THT TP 2019) | 100.0 / |
Đề ẩn (874.0 điểm)
| Bài tập | Điểm |
|---|---|
| Truy Cập Hệ Thống | 1900.0 / |
HSG THPT (400.0 điểm)
| Bài tập | Điểm |
|---|---|
| Tam giác cân | 400.0 / |
Happy School (200.0 điểm)
| Bài tập | Điểm |
|---|---|
| Chia Cặp 2 | 200.0 / |
GSPVHCUTE (2300.0 điểm)
| Bài tập | Điểm |
|---|---|
| PVHOI 2.0 - Bài 1: Chất lượng cuộc sống | 2300.0 / |
OLP MT&TN (3000.0 điểm)
Tháng tư là lời nói dối của em (100.0 điểm)
| Bài tập | Điểm |
|---|---|
| Trôn Việt Nam | 50.0 / |
| d e v g l a n | 50.0 / |
Olympic 30/4 (1700.0 điểm)
| Bài tập | Điểm |
|---|---|
| Nâng cấp đường (OLP 10 - 2019) | 1700.0 / |
HSG_THCS_NBK (30.0 điểm)
| Bài tập | Điểm |
|---|---|
| Dãy số hoàn hảo | 300.0 / |